Efterskoleelever gav bud på udvikling af pladser i Albertslund

"I løbet af februar har vi i Albertslund Kommune kørt et spændende forløb med Ryslinge Efterskole, som bl.a. uddanner eleverne i projektledelse. 

Vi stillede to grupper af elever den opgave at indrette et byrum i Albertslund. Vi ville gerne høre, hvad de som unge kunne tænke sig en plads i Albertslund skal kunne. Derfor bad vi eleverne om at tage udgangspunkt i sig selv, når de skulle indrette pladsen, men også gerne tænke andre målgrupper ind. 

Eleverne fik konkret til opgave at indrette Brogaards Plads, som ligger på kanten af Kongsholmparken og Spættes Kvarter - gennem Brogaards Plads løber Holsbjergstien. 

Det har været et enormt spændende forløb og det hele kulminerede i en spændende pitch, som eleverne gav på efterskolen fredag den 21. februar. 

Her hørte vi, hvordan eleverne mener, at pladsen i højere grad skal indrettes, så man kan møde hinanden og opleve noget sammen. 

Det kom til udtryk gennem spændende møbler at sidde i, at bringe naturen ind på pladsen, som også blev indrettet med kulørte lamper, en pavillon, hængekøjer til afslapning og bordtennisbord til bevægelse. Vigtigt er det i elevernes øjne også med plads til loppemarked og kunst som fx kan være mosaikker, graffiti eller optiske illusioner, som kan bryde lidt med de store vægge, der omkredser pladsen. Og alt sammen er naturligvis med fokus på bæredygtighed! 

Vi fik en masse gode idéer med hjem - kæmpe tak for dem!"

Sådan beretter Anders Keldorff, der er leder for Trafik og Natur i Albertslund Kommune, om et godt forløb med en række udskolingselever fra Ryslinge Efterskole.